Как развить творческое мышление у ребенка? Советы детского психолога

Каждому родителю хочется, чтобы их ребенок стал всесторонне развитым человеком и смог найти свое место в мире. Здесь на помощь родителям приходят детские психологи и педагоги.

В этой статье поговорим о творческом мышлении ребенка и о том, зачем его нужно развивать.



Что такое творчество?

Творчество – это не только увлечение музыкой или живописью. В первую очередь творчество – это особый склад характера, при котором человек способен созидать и преобразовывать. Процесс творения представляет собой создание оригинальной и неповторимой вещи, материальной или нематериальной.



Психологическая справка: Творчество – это уникальный вид мышления. В нем максимально эффективно и гармонично сочетается работа всех мыслительных процессов человека. Это выход за пределы привычных рамок, который позволяет найти множество решений для одной конкретной ситуации.



Креативность в 21 веке

В 21 веке оригинальность и непосредственность для ребенка – это не просто развлечение или приятное времяпрепровождение, это важный навык, который понадобится в любой профессии, какую бы не выбрал ребенок, когда вырастет. Именно поэтому люди самых разных возрастов обращаются в психологические центры и посещают тренинги креативности и дивергентного (творческого) мышления.



В 21 веке развитие креативности все более популярно, а творческие люди успешны в самых разных областях.



В целом, развитие творческой направленности стало актуально не только для детских психологов. Именно поэтому вы можете найти в психологических центрах Москвы множество развивающих творческих программ для детей, занятий по креативности для взрослых и корпоративных тематических тренингов.

Творческий склад ума – это трамплин, дающий возможность мыслить шире и выходить «за рамки», благодаря ему можно реализовать себя в любой деятельности.



Творческое мышление у детей

У каждой способности человека есть своя точка отсчета, свой старт развития. Сначала ребенок учится ползать, после – ходить. С мышлением все обстоит точно так же.

Старт развития творческого мышления приходится на дошкольный возраст. Именно в период от 3 до 7 лет ребенок начинает с интересом познавать мир вокруг себя. В этот период развивается множество задатков и способностей.



В детском возрасте родителям особенно важно поддерживать всестороннее развитие ребенка.



Именно поэтому психологи советуют родителям поддерживать те стороны личности ребенка, которые развиваются в период от 3 до 7 лет. Пробовать, искать, предлагать различные игры, занятия, кружки —это обязанность осознанного родителя. Креативность появляется в результате такого правильного педагогического подхода.



Откуда берется креативность? Ответ детского психолога.

Если родитель уделяет достаточно времени ребенку, внимательно прислушивается к его просьбам, следит за тем, в чем ребенок преуспевает лучше и способствует этим занятиям, он закладывает фундамент креативности. Маленький человек ощущает безопасность и широкое поле для деятельности — он может нарисовать любой рисунок или слепить любую фигурку из пластилина: его никто не будет критиковать, а наоборот, предоставят необходимые атрибуты для выражения своих творческих мыслей. Чтобы лучше понимать, почему творческое мышление начинает развиваться именно в детстве, предлагаю переместиться в наш кабинет детского психолога.



Мышление ребенка

Развитие идет, малыш начинает понимать значение таких сложных образных слов, как любовь или дружба, добро и зло. Это происходит потому, что в дошкольном возрасте формируется наглядно-образное мышление. Теперь для игры ребенку вовсе не обязательно иметь дело именно с мячиком. В отсутствие нужного предмета, мячиком может стать подушка или баночка чая. А все потому, что малыш научился представлять.

Помимо этого, к возрасту 7 лет окончательно формируется воображение. Оно представляет собой изменение известных образов. Ребенок учится придумывать и сочинять истории. Именно воображение помогает человеку видеть новые грани привычных вещей, находить иные способы применения предметам и создавать нечто совершенно новое.

Способность к воображению служит базой для дальнейшего творческого развития.



Детский интерес

Именно в детском возрасте 3-7 лет, малыш хочет узнать максимальное количество информации об окружающем мире. Поэтому детские психологи часто называют это время «возрастом почемучек».

Генерировать вопросы ребенок может без остановки, иногда повторяя одно и то же по несколько раз. Не подумайте, он и правда слушает каждый ответ и ни в коем случае не хочет вас раздражать. Просто ему нужно запомнить и понять абсолютно все, а на это требуется время.

Общаясь с ребенком и стараясь отвечать на его пусть даже странные вопросы, вы формируете его инициативность. Эта важная черта личности тоже закладывается в детском возрасте.

Именно инициативность и желание узнавать новое служат вторым кирпичом для построения творческого мышления.



Почему семейное воспитание так важно в детской психологии?

Семья – это главная развивающая среда для ребенка, его поддержка и опора. Именно от родителей ребенок получает первые знания, любовь, заботу. Поэтому детские психологи так часто обращают внимание на отношения в семье.



Семья – основное место для развития ребенка в любом возрасте.



Конечно, когда ребенок вырастает и становится готовым пойти в детский сад, он начинает узнавать новое и там. Общение со сверстниками, занятия с воспитателями и игры – это безусловно помогает маленькому человеку развиваться. Однако это не значит, что родителям не стоит уделять внимание своему малышу. Только мама с папой смогут проявить креативность ребенка в полном объеме.



В чем плюсы совместного творчества?

Совместное творчество детей и родителей не только поможет ребенку развиваться и познавать новое, но и сформирует хорошие и доверительные отношения в семье, научит ребенка сотрудничать и работать в команде.

Творческие развивающие игры формируют воображение, а также способствуют развитию моторных навыков, речи и общения. Эти навыки пригодятся ребенку совсем скоро – к 7 годам, когда будет пора отправляться в школу.

Кроме того, любые семенные занятия помогут восполнить недостаток родительского внимания и заботы. Ведь в играх со взрослыми ребенок чувствует себя значимым и нужным, а этого в нашем мире, где у взрослых много хлопот и рабочих обязанностей, может не хватать.



Как заниматься с ребенком: консультация детского психолога?

Правило первое: выбрать удобный формат

Вам не обязательно заниматься с ребенком по несколько часов в день. Конечно, вы можете устроить семейный творческий вечер: уделить время рисованию или всей семьей усесться за настольную игру для детей. Но на такие полноформатные занятия время находится не всегда.

Однако вы смело можете включить небольшие развивающие элементы в распорядок дня своего малыша. Например, читать ему сказки перед сном, вместе ходить на прогулки до магазина, разговаривать на пути из детского сада.



Правило второе: играйте с ребенком

Игры – это самое любимое занятие детишек в возрасте от 3 лет. А помимо веселья, этот процесс может принести много полезного.



Развить эстетический вкус поможет прикладное творчество: рисование, лепка, оригами, создание аппликаций.

Развить пространственное и логическое мышление удастся за счет игр на конструирование. Ребенок с удовольствием будет собирать с вами пазл, конструктор или разгадывать объемную головоломку.

Развить социальные навыки, речь и память получится за счет ролевых игр. Вы можете подыграть своей дочке в «Больницу» или «Дочки-матери». Помочь сыну починить машину в «Автомастерской» или захватить вражеского разведчика в «Войнушке». А то и вовсе устроить на семейный праздник настоящее театральное представление.

Увеличить словарный запас и скорость мышления помогут простые словесные игры. «Да и нет не говорить, черный с белым не носить», «Съедобное – не съедобное», отгадывание загадок. Все эти, казалось бы, простые приемы не только помогут скоротать время на пути из дома в садик, но и принесут практическую пользу.



Правило третье: создайте развивающую среду

Особое значение для развития творческих способностей и познавательной активности играет окружающая среда. Главная задача родителя здесь – создать комфортные условия для ребенка.

Во-первых, необходимо предоставлять ребенку свободу выбора. Это может быть выбор из двух-трех предоставленных вами вариантов, но сделанный ребенком самостоятельно.



«Мы пойдем гулять во двор или в парк?»

«Ты хочешь надеть красную шапку или синюю?»



Благодаря этому хитрому, но простому способу, ваш малыш будет учиться делать свои собственные решения, а конфликтов из серии «Я хочу по-другому» станет меньше.



Во-вторых, следует отказаться от критики в адрес ребенка. Строгие замечания относительно его идей или поделок могут отбить желание делать что-либо в дальнейшем. Если вы все же хотите высказать свое негодование, следует подбирать мягкие формулировки, которые начинаются с похвалы.



«Ты молодец, это очень красиво, но, может, мы попробуем раскрасить цветы не черным, а красным фломастером?»

«Какой интересный ты сделал самолет! Но давай все-таки вернем дедушке его футляр для очков, и будем строить ракеты из кубиков».



В-третьих, пространство вокруг ребенка должно быть разнообразным. Чем больше вокруг нас новых и непонятных вещей, тем большее мы можем узнать и понять. Поэтому необходимо, чтобы в детской комнате были различные по материалам и специфике игрушки, инструменты для творчества и обычные предметы быта (например, цветы в горшках, красочный ковер, книги). Таким образом, ребенок сможет узнать множество форм, цветов, назначений и характеристик объектов.

Важный момент: нужно быть готовым к тому, что ребенок может что-то сломать или испортить, пытаясь изучить предмет более углубленно. И сделает он это не ради маминой злости, а потому что, только играя с предметом, малыш узнает мир вокруг себя. Можно сказать, что ваш с 3-х дет человек становится настоящим экспериментатором и исследователем.



Творческая игра родителей с ребенком очень важна. Ведь она способна дать малышу необходимое родительское внимание, помочь стать другом для своего ребенка, простимулировать интерес к познанию и развить огромное количество внутренних психических механизмов. Следуя нехитрым советам, которыми поделились с вами детские психологи нашего центра, вы точно сможете поддерживать рост своего малыша.

ою позицию.